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——读孩子,成为成长型父母

水母11月6日报道,中学阶段孩子的身心发展迅速,特别是初三学生的孩子青春期特征明显,很多长度无法适应孩子的变化,父子关系紧张。 为了协调亲子关系,让父母理解孩子的变化,11月1日,烟台港城中学的刘美艳老师给初三学生的父母带来了“读孩子成为成长型父母”的家庭教育讲座。

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讲座在欢乐的气氛中娓娓道来。 鉴于父母们反映了孩子的反抗现象,刘老师警告父母“并不稀奇”。 她通过很多例子让父母们认识到这是叛逆期的普遍现象,帮助父母“少见过奇怪的事情”“少见过奇怪的事情”。 接着,围绕“爱孩子”“想孩子”这两个大方面,帮助父母和孩子“把敌人当朋友”。 刘老师作为父母,根据孩子们的兴趣,与父母们分享了让孩子们眼中“无聊”的父母“有话要说”、“有材料”、“高效的信息表达秘诀”。 对于青春期出现的一系列困扰家长的问题,刘老师采取了“问题与对策”的方法,给家长提供了指导建议。

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会后,初三学生闪伟主任要向家长反馈最近初三学生的整体表现情况,提醒家长引起教育契机,严格管理,给孩子以爱。 家庭学校携手,把握关键期,给孩子最好的教育,让孩子成长。

分解心理优势,说明实例,加上战略指导和家长的思考和互动,活动整体充实,具有可操作性。 刘老师说的用心,家长们听到的投资,最后,刘老师以自己创作的诗《被孩子迷住的爱》结束了共享,家长们纷纷拍照,家庭学校的共享活动在欢乐的气氛中结束。

来源:烟台新闻

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