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水母网络新闻( ymg记者白晓娟通讯员徐风)昨天从家长赵先生打电话到记者热线,说她的孩子今年初四,语言文学不完备,每次考试在阅读方面得分,不知道该怎么办。

烟台二中备注专家们认为孩子们一定要养成阅读的习性,只有这样才能提高语文成绩。 找本好书,让孩子每天大声朗读半个小时。 朗读的目的是让孩子体验复印的感情、结构,形成语文的思考习性,记住好语言的好语言,提高孩子对阅读问题的理解。 朗读是形成语感的重要手段。 在情况允许的情况下发声朗读,在朗读中理解意思,品味感情,加深感情,加强记忆。 朗读的时候,要做到声音大而响亮,语言清楚,流畅,语调整齐。

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遇到好的文案就要背诵。 “熟读唐诗300首,不用作诗也能吟诵”。 心里有百十篇范文,几百首诗,在海里汇集百川,融合贯通,可以为我用,正好说“读书破万卷,下笔如神”。

另外,专家提醒孩子利用暑假和寒假多读中外名著,增加文学修养。 到了高中,语文考察能力的问题大幅度增加,没有大量阅览的基础,提高语文成绩变得更难。 渺

来源:烟台新闻

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